春风送暖，万物竞发。2026年全国两会的胜利召开，在我校广大师生中引发热烈反响。大家通过多种形式认真学习两会精神，结合自身工作学习实际，畅谈体会、凝聚力量，迅速掀起学习的热潮。大家一致表示，要将两会精神转化为推动学校“十五五”发展的实际行动，以时不我待的奋进姿态加快建设创新型一流师范大学，为教育强国建设、民族复兴伟业贡献川师力量。
校党委书记郭勇：2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。在这一重要历史节点召开的全国两会，具有里程碑式的重要意义。李强总理所作的政府工作报告，立足国情、谋划长远，通篇彰显着求真务实的作风，既明确了清晰的发展目标，更传递出催人奋进的力量，让我们对未来发展满怀憧憬，也倍感责任在肩、干劲十足。报告中明确提出，要“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮‘双一流’建设”，这一重要部署为新时代高等教育改革发展标定了航向，也为我们加快建设高质量高等教育体系提供了根本遵循。一是要坚持党的全面领导，把牢社会主义办学方向。2026年是学校“人才建设年”，我们要面向国家战略和产业急需，加大拔尖创新人才培养，不断提升服务国家战略质效。二是要紧扣经济社会发展需求，构建高水平学科专业体系。动态调整学科专业，开展常态化、数智化学科专业“画像”，确保人才培养供给与社会需求精准对接。三是要深入开展教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设。强化未来教师培养，做好教师教育能力提升工程，构建教师发展培训体系，迭代构建与创新型一流师范大学相适应的人才发展与培养体系。
校长赵国华：2026年全国两会胜利召开，擘画了“十五五”的宏伟蓝图，是承前启后、引领中国式现代化迈向新征程的重要会议。李强总理所作的政府工作报告以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，既重开局，又谋长远，目标清晰、举措有力，尤其是关于“一体推进教育科技人才发展”“分类推进高校改革”“持续扩大优质本科教育招生规模”等重要部署，为我们办好人民满意的教育指明了前进方向。作为高等教育工作者，我们深切感受到《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》实施以来，教育领域发生了深刻变革，立德树人根本任务落实更加有力，使我们对如期建成教育强国充满坚定信心。站在建校80周年的新起点上，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实教育强国和教育强省建设重要部署。一是紧扣“人才建设”主题，大力弘扬教育家精神，深入实施“大国良师”培养计划，加快建设高素质专业化教师队伍。二是以80周年校庆为契机，锚定创新型一流师范大学建设目标，系统谋划“十五五”发展规划，传承办学优良传统、凝聚学校发展合力。三是主动服务成渝地区双城经济圈建设等区域发展战略，优化学科专业结构，强化拔尖创新人才培养供给，为中国式现代化建设贡献川师力量。
校党委副书记张海东：2026年全国两会恰逢“十五五”规划开局之年，是锚定2035年远景目标、部署未来五年发展蓝图的关键会议。2025年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、奋力拼搏，顺利完成经济社会发展主要目标任务，“十四五”圆满收官，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是建设教育强国承上启下的关键时期。今年政府工作报告提出“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮‘双一流’建设，建设国家交叉学科中心，加大拔尖创新人才自主培养力度”。作为高校工作者，我们要认真学习贯彻全国两会精神，以“开年即开跑、开局即冲刺”的奋斗姿态，高质量实施好新时代立德树人工程，扎实推进学科专业优化、人才培养模式创新、教师队伍提质与科研攻关突破，以实干笃行、以质效争先，奋力在教育强国建设新征程上展现新担当、作出新贡献。
四川省政协委员、民进四川师范大学委员会主委，副校长陈佑松： 今年的政府工作报告对2026这一“十五五”开局之年的基础教育、高等教育改革作出了明确的工作部署，其目的都是为国家经济社会未来五年、十年甚至更长时间段的发展提供高层次、创新性人才储备。为了贯彻落实好全国两会精神，我们要建立具有前瞻性的专业动态调整和人才培养方案调整机制，适时改革课程体系，全面实现人才培养与经济社会发展紧密结合。大力推进教育教学智慧化建设。统筹建设教师教育和学科教学教师队伍，改革师范生培养体系，真正培养能适应经济社会发展变化的高层次师范生和其他专业人才。在人文科研领域，我们要以习近平文化思想为指引，以“两个结合”为方法路径，充分发挥我校传统文化研究优势，努力规划产出有理论创新价值的重大成果；在社会科学研究领域，以服务国家和地方经济社会发展需求为指引，深入社会调研，规划设计研究课题，力争产出能够解决重大问题的研究成果，全面提升我校社会科学综合实力。
全国师德标兵、全国首批黄大年式教师团队负责人、全国关心下一代工作先进工作者，文学院教授黄尚军：作为一名退休教师，学习了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和2026年政府工作报告，我倍感振奋。在《纲要》和教育强国建设三年行动计划的指引下，国家深入实施新时代立德树人工程，教育公平与质量显著提升，高等教育综合实力不断增强。《纲要》要求的“塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人”“坚定文化自信，加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育”，对我们师范院校而言意义尤其重大，我们要培养担当民族复兴大任的时代新人和未来教师，必须坚定文化自信，将中华优秀传统文化融入血脉，传授知识、涵养品格、传承文化、塑造灵魂，培养“学高为师、身正为范”的人类灵魂工程师。李强总理在政府工作报告中强调，2026年要“一体推进教育科技人才发展”“推动教育公平与质量提升 ”，体现出政府对教育工作的高度重视。我坚信在党和政府的正确领导下，《纲要》所描绘的蓝图一定能够实现，教育强国的伟大目标也一定能够实现。
全国最美后勤人，后勤保障部绿化环卫服务中心副主任王尚彬：全国两会召开，我与全体后勤职工倍感振奋、热切关注。过去一年，我国经济社会发展稳中有进、成果丰硕，民生保障持续加力，校园基础设施、环境品质、服务水平不断提升，我们切身感受到国家发展带来的实实在在变化，对党中央坚强领导和各项决策部署衷心拥护、坚决贯彻。政府工作报告紧扣民生福祉与教育高质量发展，聚焦师生急难愁盼，让我们对2026年国家发展、教育事业与校园建设充满信心。作为师大后勤人，我们将立足服务保障本职岗位，将两会精神转化为实干行动，以精细化管理提升服务质效，不断增强师生获得感、幸福感、安全感，以务实作风守好校园“大后方”，用心用情守护好师生校园生活，为办好人民满意的教育、创新型一流师范大学建设和全面推进社会主义现代化强国建设贡献后勤力量。
四川省民族团结进步模范个人，教育科学学院副教授达万吉： 作为一名新时代高校教育工作者，我对全国两会的召开满怀期待。过去一年，国家攻坚克难、开拓奋进，经济结构持续优化，创新能力显著提升，民生福祉不断增进。在乡村调研中，我切身感受到人民群众实实在在的获得感、幸福感与安全感，深刻体会到我国强大的制度优势和显著的治理效能。这些坚持以人民为中心取得的重大成就，让我深受鼓舞。聆听了李强总理作的政府工作报告，我倍感振奋。今后，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，紧扣立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，勇于担当、积极作为，把服务国家重大战略摆在更加突出位置，扎实做好教学科研与育人工作，为加快建设教育强国、全面推进中国式现代化贡献应有力量。
党委学生工作部（处）•武装部部长倪喆： 今年全国两会衔接 “十四五”圆满收官与“十五五”全新开局，承前启后、意义重大。政府工作报告总结教育改革发展成就、部署教育强国建设工作，为高校一体推进教育科技人才协同发展指明了方向，高校教育工作者深感振奋、倍受鼓舞。高校作为人才培养与创新策源核心阵地，需紧扣国家战略需求，优化学科专业布局，深化育人改革，强化思政引领，为高水平科技自立自强、发展新质生产力筑牢人才根基。当前四川师范大学正处于提质增效、重点突破的关键阶段，将以两会精神为指引，坚决落实教育强国战略部署，推动学校事业在新起点上增创新优势、实现新跨越。学工部将坚守立德树人初心，秉持以生为本理念，持续完善思政教育体系，纵深推进学生工作精准化、专业化、数字化转型。始终紧扣教育部“健康第一”工作要求，扎实推进健康学校建设，将身心健康守护深度融入学生成长全过程，以更实举措护航学生成长成才，为学校建设创新型一流师范大学贡献坚实学工力量。
发展规划与学科建设处处长任平：今年是“十五五”规划的开局之年，更是为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的起步之年。在这一特殊节点召开的两会万众瞩目、事关全局。李强总理所作的政府工作报告，全面总结了“十四五”时期我国经济社会发展取得的历史性成就，系统擘画了“十五五”时期主要目标和重大任务，并在2026年政府工作任务中强调“分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮‘双一流’建设”的战略部署。开局关乎全局，我们将结合学校实际把两会精神贯彻落实好。锚定新蓝图，高标准开启“十五五”规划实施，科学谋划重大改革举措和重大工程项目，充分发挥规划对学校事业发展的战略引领作用；部署新任务，高要求推进“双一流”建设，主动服务国家战略和区域经济社会发展需求，前瞻性地布局学科专业，促进学科交叉融合，打造优势特色学科集群和核心竞争力；激发新动能，高质量推进教师教育能力提升工程建设，改善教师教育培养条件，提升创新型未来教师培养水平，增强服务基础教育教师发展的能力。
人事处（党委教师工作部）处（部）长郑秀清：李强总理在政府工作报告中强调，一体推进教育科技人才发展，建立健全一体推进协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是推进三者一体化发展的关键枢纽。人事部门作为学校人才工作体制机制的“发动机”，肩负统筹协调与落地执行的关键职责，要主动对标教育强国、科技强国、人才强国建设要求，扎实探索新时代高校人才队伍建设有效路径。一是拓宽引才渠道，聚焦经济社会发展需求，构建多元化引才体系，灵活采用 “候鸟式”聘任、“飞地式”研发、以才引才等模式，不断扩大引才覆盖面。二是强化青年培育，健全高层次人才培养支持机制，修订完善相关实施办法，实施新一轮校内人才培育支持计划。三是深化管理改革，推进人才管理使用制度创新，促进产学研人才联合培养与双向交流。四是完善评价体系，深化人才分类评价改革，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的评价机制，引导各类人才潜心研究、厚积薄发。
教务处处长侯邦品：2026年全国两会胜利召开，恰逢教育强国建设三年行动计划承上启下、“十五五”开局起步的关键节点。政府工作报告中进一步明确“实施新时代立德树人工程”“加大拔尖创新人才自主培养力度”“高质量教育体系建设”等战略部署，为我们教育工作者注入了强大信心，指明了前行方向。作为人才培养的一线人员，我们将坚守立德树人初心使命，聚焦人才培养主责主业，将两会精神转化为深化教育教学改革的具体行动。强化规划引领，高质量完成“十五五”人才培养规划编制，推动本科人才培养方案迭代升级；深耕内涵建设，聚焦专业、课程等关键领域，加强教师教育改革，以教育家精神锻造高素质专业化教师队伍；夯实教学环节，完善教学评价闭环管理，以数字化转型赋能教育教学全环节，全面提高人才自主培养质量。我们将以扎实行动践行为党育人、为国育才使命，为学校教育事业发展、教育强国建设贡献力量。
人文社科处处长卢德生：李强总理所作的政府工作报告，倍感振奋。教育强国建设三年行动计划的扎实推进，让我们真切感受到：教育改革发展的步伐更坚实了，立德树人的导向更鲜明了，服务国家的能级更高了。置身这样的大势，我们更深切地体会到，人文社科的有组织科研，重在走进真现场、回答真问题；智库服务，重在拿出真对策、破解真难题；学术创新，重在深耕真学问、贡献真智慧。我们对教育改革发展和教育强国建设充满信心。当前，学校正朝着“建设创新型一流师范大学”的目标奋进，人文社科处责无旁贷。下一步，我们将紧扣政府工作报告提出的“一体推进教育发展、科技创新、人才培养”战略部署，在“深”字上下功夫，聚焦西部教育、教师发展等特色领域强化有组织攻关，以创新思维推动学科交叉融合；在“实”字上见成效，围绕成渝地区双城经济圈建设产出高质量决策咨询成果，以一流水准服务区域发展；在“活”字上求突破，推动跨学科平台建设与学术话语创新，让人文社科的力量在建设创新型一流师范大学的征程中真正被看见、被需要，为教育强国建设贡献川师大智慧。
科学技术处处长陈光淦：2026年全国两会胜利召开，政府工作报告关于教育强国建设的部署催人奋进。作为高校科技管理工作者，我深受鼓舞、倍感振奋。《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》顶层设计科学清晰，教育强国建设三年行动计划扎实推进，近年来我国教育领域改革发展成效显著，高质量教育体系加快构建，人才自主培养质量持续提升，教育科技人才一体化推进格局不断完善，为中国式现代化提供了坚实支撑。这一系列成就充分彰显了党中央建设教育强国的坚定决心，也让我们对新时代教育改革发展前景充满信心。下一步，科技处将把学习贯彻全国两会精神作为重要政治任务，紧扣政府工作报告要求，立足学校办学定位与学科优势，聚焦有组织科研、关键技术攻关与科技成果转化，深化产教融合、校地协同，着力提升科技创新与人才培养支撑能力。我们将以更加饱满的精神状态落实教育强国部署，主动服务国家战略与四川高质量发展，以实干担当为加快建设教育强国贡献师大力量。
四川省政协常委、四川知识分子联谊会副会长，中华传统文化学院院长曹成建：作为四川省政协常委、一名高校文化工作者，我认真研读了2026年政府工作报告，倍感振奋，更觉使命在肩。回望2025年，经济社会发展取得的丰硕成果令人自豪。报告中提到“单位GDP能耗下降5.1%”“新能源汽车年产量突破1600万辆”等一系列亮眼数据，让我深切感受到中国式现代化建设的坚实步伐。报告对文化建设提出明确要求：繁荣社会主义文化事业，加强文化遗产系统性保护，加快发展微短剧、数字文创、沉浸式体验等新型文化业态，深化“文化+科技”“文旅+百业”融合。四川是文化大省，三星堆、金沙、三国文化、巴蜀古道等资源禀赋得天独厚。报告中提出的“培育演艺经济、票根经济等新增长点”，为巴蜀文化“活起来”“走出去”提供了广阔舞台。我将立足中华传统文化学院，深入挖掘巴蜀文化中蕴含的哲学思想、人文精神与生态智慧，推动其与时代需求深度对接；依托四川知识分子联谊会平台，凝聚更多党外知识分子力量，讲好中国故事、四川故事；坚守立德树人初心，培养更多热爱中华文化、担当时代使命的青年才俊，为建设社会主义文化强国、教育强国贡献智慧与力量。
四川省政协委员、九三学社四川师范大学委员会主委，体育学院院长张韧仁：政府工作报告围绕教育强国建设作出系统部署，两会代表委员立足教育强国建设展开热烈讨论，高度评价了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划的实施，高度肯定了教育领域改革发展的成就。加强教育对科技和人才的支撑作用，以教育强国建设筑牢民族复兴根基，以教育强国建设支撑引领中国式现代化，业已达成广泛共识，也已成为“十五五”重要奋斗目标。作为一名高校教育管理工作者，我将带领团队基于前期改革创新成果，进一步加强师资队伍建设和师德师风建设，推行AI应用能力培训，以一流教师支撑一流教育；进一步践行“健康第一”教育理念，深化体育与美育、劳动教育、心理健康教育的融合育人机制，促进学生身心健康、全面发展；进一步对接国家战略需求，提升学科建设和人才培养的质效，以高质量发展服务国家使命。
四川省政协委员、民进川师大委员会副主委，音乐学院教师伍亮吉：李强总理所作政府工作报告回顾了2025年教育工作，总结了“十四五”成就，对2026年教育工作任务进行了部署，对我们教育工作者而言是催人奋进的号角。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，科教协同育人是推动教育、人才一体化发展的重要路径，当前科教协同正处于从理念倡导到实质推进的关键转型期，进一步健全科教协同机制、优化育人生态、深化实践效果，将迎来“十五五”良好开局。
成都市政协委员、致公党四川师范大学支部主委，美术学院·书法学院副教授李婕：今年的全国两会，恰逢“十五五”开局起步的关键节点。政府工作报告提出，分类推进高校改革、启动新一轮 “双一流” 建设、动态调整学科专业，加大拔尖创新人才自主培养力度，推动教育科技人才一体化发展，为高校发展指明方向。高校紧扣国家需求，深化产教融合与学科交叉，助力新质生产力培育。作为一名高校教师，我将基于非遗与文创设计专业，关注中华优秀传统文化传承，强调将非物质文化遗产保护与高校美育、通识教育深度融合，完善非遗进校园机制，开设非遗研修研习“双师”课程，培育非遗创新与传播复合型人才。加强美育与文化浸润，把非遗技艺、传统美学融入课堂与实践，让青年在审美提升中坚定文化自信，以人才培养为核心、以文化传承为使命，兼顾创新攻坚与人文滋养，为教育强国建设提供坚实支撑。
成都市政协委员、民盟川师大委员会副主委，计算机科学学院教授刘唐：李强总理所作政府工作报告高屋建瓴、催人奋进。报告指出，过去一年我国新质生产力稳步发展，人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列，国产大模型引领全球开源生态，充分彰显了我国科技创新的澎湃动能和制度优势。面对全新的国内外形势，我们必须坚持以科技创新引领现代化产业体系建设，把人工智能作为培育发展新动能的重要抓手，加快形成以数据为关键要素、以算力为基础支撑、以场景应用为牵引驱动的发展格局。作为一名高校教师，我将把两会精神融入人才培养全过程，加强复合型、创新型数字人才培养，为发展新质生产力提供坚实智力支撑。胸怀“国之大者”，强化责任担当，以更高标准推进科技自立自强，为中国式现代化建设贡献智慧和力量。
龙泉驿区政协常委、民建省直工委四川师范大学支部主委，计算机科学学院教授杨娟：今年是“十五五”规划开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家的关键节点。全国两会的召开为未来五年发展擘画了蓝图、指明了方向。政府工作报告贯穿“高质量发展”“新质生产力”“中国式现代化”等关键词，既立足当前经济回升向好的实际，又着眼长远战略谋划，特别是科技创新、产业升级、民生保障等部署，体现了以人民为中心的发展思想和稳中求进工作总基调。我尤为关注“办好人民满意的教育”。目前我国义务教育巩固率超95%，劳动年龄人口平均受教育年限增至11.3年。教育强国建设三年行动计划正推动高校学科专业调整，加强县域普通高中建设。作为参政党成员，我深切体会到中共中央决策部署的高瞻远瞩，也更加坚定了与中国共产党同心同德、同向同行的政治自觉。我将切实落实教育数智化战略行动，以“AI+”重塑教育生态，助力高质量教育体系建设。
马克思主义学院院长戴剑飞：作为马克思主义学院的老师，我再次深刻感受到全国两会群策群力、凝聚共识、凝聚智慧，共商“十五五”发展大计，共谋中国式现代化建设新篇，充分展现了中国共产党领导的政治优势和中国特色社会主义的制度优势；及时关注并学习了2026年政府工作报告关于国内市场、新动能、科技、改革开放、乡村全面振兴、新型城镇化和区域协调发展、民生、全面绿色转型、风险安全等十大任务新要求、新目标、新政策、新导向；面对未来，我信心十足、斗志昂扬，将及时把全国两会精神有机融入思政课堂，用制度优势、“十四五”时期创造的中国奇迹、“十五五”规划，用代表们的建言献策，把思政课讲深、讲透、讲活。
法学院党委书记余华：全国两会不仅是国家政治生活中的大事，更是高校法学院师生洞察中华民族伟大复兴新征程的法治脉动、把握全面依法治国新动向的重要窗口。从法治维度看，2026年全国两会聚力于审议生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三大法律草案，强化法治政府建设，强调民生权益与营商环境法治保障，以及智慧司法改革与法律监督等，让我们深刻感受到党和国家在法治轨道上推进中国式现代化的坚定决心和有力举措。我们要深入学习2026年全国两会传递的法治中国建设新蓝图、新进路，始终坚持立德树人、德法兼修，以服务国家战略和区域经济社会发展为指向，加强法学基础理论的教学与研究，加速布局并深耕教育法治、互联网法治等新兴学科，为构建中国法学自主知识体系筑基垒石，着力培养一批又一批既深谙中国法治实践、又具备全球法治视野的高素质法治人才。
数学科学学院党委书记屈加文：全国两会胜利召开，我满怀期待、倍感振奋。2025年我国经济社会发展顶压前行、向新向优，科技创新、教育改革等领域交出亮眼答卷，充分彰显中国经济的韧性与活力，我们对此高度认可、倍感自豪。展望2026年，作为“十五五”开局之年，全国两会擘画的发展蓝图催人奋进。学院将坚持党的全面领导，弘扬践行教育家精神，紧扣教育科技人才一体化部署，立足数学基础学科优势，强化立德树人根本任务，深耕数学拔尖创新人才培养，提升科研创新与服务国家战略能力。我们将以更加饱满的精神状态履职尽责，凝心聚力、真抓实干，为加快建设教育强国贡献数学学科的智慧与力量。
物理与电子工程学院副院长闫从华：今年的政府工作报告中明确提出“坚持创新引领发展”，这让我深刻感受到基础研究在服务国家战略中的时代使命。作为以物理和电子通信为特色的理工科学院，我们深知基础研究的厚度决定技术创新的高度。学院将立足“师范本色、理工特色”的双重定位，以有组织科研强化学科龙头地位，构建“学院—学位点—科研团队—教师”四维一体科研体系，加快重点实验室建设，主动对接光电信息、人工智能等产业需求，在实践中发现真问题、锻炼真本领；以有组织教学筑牢人才培养中心地位，将产教融合贯穿全过程，以国家教师教育能力提升工程，以及学院科技与工程教育中心建设为依托，助力社会服务，打造“自制仪器+人工智能”为特色的新师范培养模式，做好津巴布韦和马来西亚的科技教育研学活动，将这一模式打造成为“四川师范大学教育出海”的案例，进而推广到更多“一带一路”国家，推动学院人才培养质量进一步提升，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献川师力量。
服装与设计艺术学院院长陈杉：全国两会胜利召开，我倍感振奋、满怀期待。过去一年，我国经济社会发展稳中向好、成果丰硕，文旅融合、文化传承创新、民生保障等领域成效显著，充分展现了新时代中国高质量发展的坚实步伐。政府工作报告聚焦文化强国、教育强国建设，立意高远、内涵丰富、贴近民生，令人深受鼓舞。作为四川师范大学设计教育工作者，我将立足巴蜀文化与非遗资源优势，以设计赋能文旅融合、传统工艺活化与文化传播，把中华优秀传统文化融入人才培养、科学研究与社会服务全过程。坚守为党育人、为国育才初心使命，深耕设计学科建设与美育教学改革，着力培养具有文化自信、创新精神与实践能力的新时代设计人才。新征程上，我将以更加饱满的热情履职尽责，主动服务地方文化建设与教育事业发展，为加快建设教育强国、文化强国、社会主义现代化强国贡献川师设计力量。
脑与心理科学研究院院长李红：全国两会胜利召开，政府工作报告对教育、科技、人才作出系统部署，将立德树人、青少年身心健康摆在突出位置，令人倍感振奋、深受鼓舞。作为四川师范大学脑与心理科学研究院院长，我更加明晰前进方向，深感使命光荣、责任在肩。脑科学与心理科学是教育现代化的重要支撑，是落实“健康第一”教育理念的关键学科。我们将聚焦儿童青少年脑智发育、学习认知、情绪调节与健全人格等方向，推动脑科学、心理科学与教育科学深度融合，为科学育人、因材施教提供支撑；积极关注青少年心理健康，依托四川学生心理健康教育研究中心，深化医教协同，搭建监测与干预平台，完善心理发展数据库，推动早筛查、早发现、早干预机制落地见效。立足师范特色，我们将构建脑智提升与心理健康教育培训体系，推动人工智能赋能心理育人。我们将坚持守正创新、交叉融合，以高水平科研支撑高质量人才培养，以专业服务回应社会期盼，为建设教育强国贡献脑与心理科学的智慧与力量。
三苏研究院执行院长刘敏： 作为一名在高校从教多年的教育工作者，我对全国两会的胜利召开深感振奋、热切关注。政府工作报告中提到，在科技前沿领域涌现出一批“从0到1”的创新成果，这不仅是产业升级的缩影，更加彰显了中国式现代化的底气与韧性。这些成果的取得，让我们对中国特色社会主义道路更加充满信心。展望2026年，我对政府工作报告中关于“持续推进‘人工智能+’行动”与“发展新质生产力”的战略部署倍感振奋。我期待人工智能既赋能千行百业，也深度融入人文社科研究。借助 AI 对古籍进行数字化整理与语义分析，有望产出更多中国气派的原创成果。我将着力培养具备 AI 素养的新文科人才，引导他们运用智能工具关注社会现实，为建设教育强国、推进中国式现代化贡献力量。
马克思主义学院青年教师蔚建鹏：政府工作报告系统总结了过去一年我们国家在复杂严峻形势下所取得的非凡成就，擘画了“十五五”时期的宏伟蓝图，并对今年的工作进行了科学部署，通篇闪耀着习近平新时代中国特色社会主义思想的光芒，体现了以人民为中心的发展思想和实事求是、攻坚克难的奋进姿态。展望2026年，报告提出“因地制宜发展新质生产力”、“加快建设教育强国”等一系列目标任务，为我们指明了前进方向。作为一名高校思政课教师，我深感责任重大、使命光荣。我们不仅要第一时间将这些鼓舞人心、引领方向的政策部署和国家发展蓝图融入课堂教学，更要深入阐释其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，引导学生深刻理解中国道路的优越性、中国方案的可行性，激发青年学子投身强国建设、民族复兴伟业的爱国热情和使命担当。我们将坚守为党育人、为国育才的初心使命，不断提升教学能力和理论水平，将“大道理”讲活、讲透、讲进学生心坎里，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人，为加快建设教育强国、实现“十五五”良好开局贡献智慧和力量。
马克思主义学院青年教师周敏：作为一名高校思政课教师，我热切关注全国两会胜利召开，认真学习政府工作报告，倍感振奋、深受鼓舞。过去一年，我国经济社会发展稳中有进、硕果累累，民生保障坚实有力，社会治理效能持续提升，教育强国建设稳步推进，这些鲜活成就为思政教育提供了最生动的现实教材。2025年政府工作报告提出“全面实施新时代立德树人工程，推进大中小学思政课一体化改革创新”，这为思政教育指明了方向。展望2026年，我对国家发展充满信心，决心将两会精神融入课堂教学，用科技创新、乡村振兴等案例引导学生理解国家战略，培养家国情怀。我将坚守“为党育人、为国育才”使命，深化思政课改革创新，推动思政“小课堂”与社会“大课堂”深度融合，引领青年学子坚定理想、勇担使命，以扎实行动为建设教育强国、社会主义现代化强国不懈奋斗。
生命科学学院本科生辅导员卓飞：全国两会胜利召开，我满怀热忱关注，认真学习政府工作报告，倍感振奋、深受鼓舞，一组组硬核数据彰显大国担当与民生温度。作为高校辅导员，我将立足立德树人根本任务，紧扣师范特色，把两会精神融入思想引领、学业指导、就业育人全过程，用心用情培育新时代“四有”好老师，为建设教育强国、以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献基层育人力量。
遂宁校区生物科学系专任教师伍仕鑫：作为一名培养未来乡村教师的青年教育工作者，我对2026年全国两会中关于“人工智能赋能教育”与“乡村振兴”的议题感触尤深。在AI时代，教育模式正在发生深刻变革，势必推动教育从“知识灌输”向“认知赋能”转型。在未来的教学实践中，我将积极拥抱技术革新，熟练掌握AI工具，并参与学科AI模型的建设探索，让智能计算与学科特点深度融合。AI正在打破城乡教育的物理壁垒。未来教育不是用屏幕替代教师，而是让AI成为乡村教师强大的“助教”。在教育践行方面，公费师范教育的核心在于培育未来乡村教师独有的思维能力，我将努力培养勇于创新和善用AI的新时代人才，为教育科技人才一体发展贡献力量。
历史文化与旅游学院2024级博士研究生于云豪：2026年全国两会，是在“十四五”胜利收官、“十五五”开局起步的关键阶段召开的一次承前启后的重要会议。作为一名师范院校博士研究生，我将以实干之姿践行“学高为师、身正为范”的深刻内涵，持续深耕边疆学术史领域，紧扣新时代对边疆问题的探索需求，回答好崭新的时代之问，以实际行动为建设教育强国留下属于青年一代的奋进足迹。
脑与心理科学研究院2023级博士研究生李亚琴：政府工作报告对人工智能等前沿科技的高度重视，为心理学与脑科学的交叉研究带来新机遇。作为博士研究生，我深感国家对科技创新和人才培养的重视。未来，我将以两会精神为指引，扎实推进科研学习，关注人工智能赋能心理与脑科学发展的前沿问题，在服务国家科技战略中贡献青年力量。
马克思主义学院2024级硕士研究生张诗诺：政府工作报告对教育工作作出全面部署。回望《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》实施以来的这两年，免费学前教育政策让更多孩子享有公平起点，优质本科扩招为千万学子打开成才之门，每一项改革背后都是“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的庄严承诺。我将以两会精神为指引，扎根学科思政专业沃土，践行“为党育人、为国育才”初心使命，用青年视角讲好中国故事。
文学院2024级硕士研究生陈雪：2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。政府工作报告指出要“深化教育教学改革，落实立德树人根本任务”。站在教育学习者与未来教师双重身份上，我深刻地认识到，教育需要继往开来，扎根文化根脉的同时回应时代需求。我将把两会精神融入专业学习与实践之中，苦练教学本领，厚植教育情怀，努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代教育后备力量。
影视与传媒学院2025级硕士研究生李吴燕：今年两会的召开，为国家发展锚定了方向。“十五五”规划的谋篇布局，处处彰显着长短结合、标本兼治的思路。透过两会，我们能清晰感受到国家推动高质量发展的坚定决心。这份发展蓝图，让我们对国家未来充满信心，也更期待每个人都能在发展中共享成果、收获机遇。
历史文化与旅游学院2023级本科生曾傲：政府工作报告提出要深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。作为一名历史学专业学生，我深刻意识到历史研究工作在铸牢中华民族共同体意识中的重要意义。我将牢记嘱托，深入学习贯彻习近平文化思想，不断提升学科素养，担负起守护中华文化瑰宝的光荣使命。
历史文化与旅游学院2023级本科生伏长菊：政府工作报告中提到的“六大未来产业”布局与对“一老一小”的温情关照，让我深刻感受到，新时代的高质量发展既是向前的突破，更是向下的扎根。作为学生骨干，我将把两会精神融入校园服务，既做传统文化的守护者，也要做新质生产力的热情拥抱者。
地理与资源科学学院2023级本科生宋乐：政府工作报告重点部署了加快推动全面绿色转型。作为一名地理科学专业学生，我深刻认识到本专业在服务国家空间治理、推动绿色发展中的重要作用。我将扎实掌握遥感、GIS等专业技术，深耕国土空间规划、生态保护修复等领域，用地理人的专业视角，为构建优势互补、高质量发展的区域经济布局贡献青春力量。
教育科学学院2023级本科生涂嘉雯：作为一名师范生，我特别关注政府工作报告中“加快建设高质量教育体系”的部署。我将积极响应新时代基础教育强师计划、职业院校教师素质提高计划、高等学校教师教学能力提升计划，夯实专业基础，锤炼教学本领，扎根教育一线，以教育家精神为指引，为建设教育强国添砖加瓦。
商学院2023级本科生林文超：作为一名即将面临实习、准备就业的学生，我特别关注今年两会中对就业的相关话题。政府工作报告明确提出“制定高校毕业生等青年就业支持政策”，将稳就业放在“四稳”首位，让我深切感受到国家对青年就业的用心护航。我将立足专业深耕财务、税务等能力，主动对接政策与市场需求，在服务国家就业大局中贡献青春力量。
遂宁校区2024级本科生汪艺璇：政府工作报告描绘了“十五五”时期的发展蓝图，其中“劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.7年”的目标令我深感责任在肩。作为一名公费师范生，我将把“人工智能+”等前沿理念融入未来教学，既做知识的传授者，更做创新思维的启蒙人。当教育强国的梦想照进现实，我们这一代青年既是见证者，更是建设者。
遂宁校区2024级本科生赵燕：聆听政府工作报告，从“工业机器人产量增长28%”到“新质生产力稳步发展”，我深感我们正站在迈向数字智能文明的变局之交点。当技术飞跃真正服务于民，每一个增长点背后都是人民获得感的提升。作为一名文科生，我深知算法难以传递温度。在智能时代，如何让创新不仅有力度、更有情怀，正是时代交给我们的命题。
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