12月6日至7日，由我校外国语学院、四川省教育科学研究院、重庆市教育科学研究院联合主办的川渝地区大中小学外语课程思政研讨活动在成都举行。校党委常委、副校长何诣然，四川省教育科学研究院副院长董洪丹出席开幕式并致辞。来自川渝两地的大中小学外语教学专家、教研员及一线教师代表参会。开幕式由我校外国语学院院长曹曦颖主持。

校党委常委、副校长何诣然致辞

四川省教育科学研究院副院长董洪丹致辞

何诣然指出，外语学科要主动对接国家战略，深入挖掘课程思政元素，强化育人功能。四川师范大学将持续加强外语学科建设，深化川渝教育协同合作，努力培养兼具家国情怀与全球视野的复合型人才。

董洪丹强调，川渝外语教育工作者应加强协作，推动思政元素有机融入外语教学，依托外语学科优势传播中华优秀传统文化、讲好中国故事，扎实推进大中小学外语课程思政一体化建设。

在校长论坛环节，来自川渝两地十所中小学的校领导围绕“大中小学外语教学一体化与课程思政协同发展”主题，就课程体系构建、育人模式创新、师资队伍建设等议题展开深入交流，分享了各校在落实立德树人根本任务方面的实践经验。

主旨报告环节，国务院学科评议组专家、南京大学外国语学院教授杨金才，以及董洪丹、曹曦颖等川渝两地外语教育专家分别作大会报告。杨金才围绕“英国社会与文化”课程思政教学进行了深入探讨；董洪丹深入解读了“用外语讲好中国故事”的政策要求与“进教材”实践；重庆市教育科学研究院高中英语教研员伍家文剖析了大中小外语课程思政跨学段衔接的理论与方法；四川省教育科学研究院基础教育研究所副所长覃文胜探讨了“用外语讲好中国故事”课题研究与“进课堂”的实践路径；重庆市教育科学研究院小学英语教研员王若语则分享了以重庆市小学英语为例的地域文化涵养家国情怀课程探索；四川省教育科学研究院高中英语教研员郭远慧聚焦“用外语讲好中国故事”的监测评价体系构建与“进头脑”实践；曹曦颖以《数智时代外语专业课程思政的内在要求与实践进路》为题，阐述了数智时代背景下利用数字技术赋能课程思政全过程的创新路径。

此外，活动现场还展示了川渝地区大中小学外语课程思政示范课，并由两地教研专家进行现场点评与指导。同时，研讨会设置了6个平行分论坛，与会代表围绕英语学习活动观、巴蜀文化育人融合、AI赋能外语教学等议题展开专题研讨。

本次研讨会凝聚了川渝外语教育界共识，为推动大中小学外语课程思政一体化建设提供了理论支持与实践参考，有助于进一步促进两地基础教育协同发展与育人质量提升。

作者：佘振华   审核：杨晓勇   终审：党委宣传部