10月21日下午，我校2024年“师行万里”美国加州州立大学长滩分校教师海外研修项目结课典礼在狮子山校区举行。校党委副书记张海东、美国加州州立大学长滩分校传播研究系教授San Steven Bolkan等双方代表出席典礼，圆满完成研修任务的35名骨干教师参加典礼。典礼由国际交流合作处副处长张小平主持。

作为我校“师行万里”品牌项目的重要组成部分，本次研修聚焦全球教育前沿，旨在提升教师的国际视野与现代化教学能力。项目围绕教学理念、范式创新及人工智能应用等方面，开展系统化课程设计与中美比较教育研究，助力参训教师在专业素养与教学能力上实现全面提升。

张海东在致辞中指出，教育对外开放是时代所趋，提升教师全球胜任力是推动学校发展的核心动力。他指出，“师行万里”项目是学校服务教育现代化全局、加强高素质专业化教师队伍建设的重要战略举措。本次系统化的海外高阶研修，有效提升了我校教师的国际素养与全球视野，为学校内涵式发展与开放办学战略提供了有力支撑。他勉励全体参训教师，努力成为教学范式的革新者、技术人文的融合者，推动文明交流互鉴。

San Steven Bolkan作为美方代表，对我校教师的学术热忱与专业态度给予高度评价。他表示，此次合作不仅是常规的教师研修，更是两校基于共同教育理念的深度对话，为未来拓展合作领域奠定了坚实基础。

外国语学院教师罗玲作为学员代表发言。她提到，此次研修不仅收获了知识的更新，更得到了教育理念与情怀的升华。她承诺，将把国际前沿理念与跨文化理解力融入日常教学，积极培养更多面向未来的优秀人才。

“师行万里”计划是我校国际化战略的关键支点。此次项目的成功实施，不仅锻造了一支具备前沿教育视野的师资队伍，更在合作模式与机制上实现创新突破，为构建全方位、多层次、宽领域的开放办学新格局注入了持续动力。

作者：熊元元 符清   审核：郑鸿颖   终审：党委宣传部