12月28日，由教育部高等教育司指导、全国高等学校教学研究中心主办的2024虚拟教研室总结交流会以线上线下结合的形式召开。会议系统总结了2024年虚拟教研室试点建设情况，就虚拟教研室建设经验、课题研究成果及年度重点工作进展进行了交流，会上公布了2024年教育部虚拟教研室试点建设典型名单，我校音乐学院李亚梅教授负责的“音乐学专业虚拟教研室”入选典型教研方法教研室。

我校“音乐学专业虚拟教研室”是2022年5月教育部第二批虚拟教研室建设试点，由音乐学院牵头，依托国家一流专业建设点，联合西南地区26所院校和合作企业力量，聚焦音乐学（师范）专业建设中的共性问题，探索解决方案，寻求共同发展，构建具有西部特色的，师范性与专业性深度融合的音乐学（师范）专业体系，打造高校音乐学专业建设共同体，现为我校唯一获批教育部试点建设的国家级虚拟教研室平台。立项以来，在负责人李亚梅的带领下，虚拟教研室开展了丰富多样的跨校、跨地域的虚拟教研活动和数字赋能教学探索。在教育部虚拟教研室平台各项数据统计中表现突出，长期位列各项数据榜单TOP50。2024年度虚拟教研室核心指标排行榜中，教学资源建设排名第一，知识图谱建设排名第十五，其“AI赋能音乐教育的三维构建实施策略研究”获得典型教研方法。