为贯彻落实学校人才培养大会精神,深入实施专业硕士“双导师制”,在“三心四能五结合”人才培养总目标下,培养师德高尚、专业功底深厚、实践改革能力强、学术研究扎实的卓越型教师,1月7日下午,文学院举办了语文专业硕士联合培养单位授牌仪式,并举行“三新”(新课标、新高考、新教材)背景下中学语文教育改革论坛。成都市石室中学、成都市第七中学、成都市树德中学、四川师范大学附属中学等12所学校作为语文专业硕士联合培养单位应邀参加了授牌仪式及论坛。
活动第一阶段为授牌仪式,四川师范大学校长汪明义出席并讲话,研究生院院长何诣然,专业硕士联合培养单位校领导、校外硕士生导师,文学院党政负责人、特聘教授、师生代表参加了授牌仪式。仪式由文学院党委书记袁耀林主持。
汪明义代表学校对12所中学领导、老师的到来表示欢迎,他介绍了四川师大的基本情况及学校人才培养的有关情况。会上,宣读了《关于共建四川师范大学学科教学(语文)专业硕士联合培养单位的决定》《关于文学院特聘教授聘任的决定》,并为联合培养单位授牌,为特聘教授及专业硕士校外导师颁发聘书。联合培养单位代表、成都七中王雪梅副校长,校外硕士生导师代表、成都石室中学毛伟副校长,专业硕士学生代表、2020级学科教学(语文)专业学生任靓分别就发言。文学院特聘教授代表、四川省教育科学院学术委员会副主任段增勇进行了总结发言。
文学院将从2022年起,实行专业硕士双导师负责制,每位学生从入校开始便由两位指导教师负责指导,一位为校外教学导师,另一位为校内研究导师。校外导师从成都市中学优秀语文教师中聘任,侧重学生的教学实践指导。通过双导师培养,帮助学生树立正确的教师职业道德观念,强化教师的职业意识,打通语文教育理论与教学实践,帮助学生实现理论与实践能力的双重提升。
活动第二阶段为“三新”背景下的中学语文教育改革论坛。“三新”背景下,课程设置、课程类别、学时学分和高考设置都发生了变化,育人方式的变革成为教育改革的重要任务。面对新的教育改革,语文教育该如何改革、中学语文教师又该如何自处?在文学院张伟教授的主持下,文学院教授们与段增勇、成都市教科院所长袁文,以及成都名校教师代表等语文教育专家展开了热烈的讨论与交流。论坛上,袁文给出了“三新”背景下中学语文教育改革的成都方案;文学院余虹教授对“三新”背景下的教育改革进行了专业性解读。随后,特聘教授、校内外硕士生导师深入探讨了“三新”背景下语文教育改革的难点与突破。最后,文学院院长刘敏在总结发言中给出了“三新”背景下高校、教研部门与中学联合攻关的思路与策略。