5月27日晚上,“我为母校献堂课”第一期第6场教学学术活动在成龙校区第一教学楼C101教室举行。我校生物学专业1992级校友、武侯区教科院生物教研员、四川省骨干教师彭小敏应邀回校献课。讲座由生命科学学院副院长李维教授主持。
彭小敏老师从任正非的一句话“一个国家的强盛,是在教师的讲台上完成的”讲起,分析了任正非对华为公司危机形势的态度,再以马云从阿里巴巴辞职,重新走上讲台为例,告诉大家教育在国家强盛中的重要性。然后,彭小敏老师针对生物学的课堂教学进行了以“探索如何演绎生命的精彩”为主题的专题讲座。彭老师首先谈到,教师需要不断拷问自己为什么教,生物学的课堂更应让学生体验到科学探究的乐趣,体会到生命世界的精彩。其次,课堂教学要能体现以下的几个要求:包括主体性、系统性、交往性、审美性。然后,彭老师用生动的课堂教学案例进行了分析,请两位同学分别节选了北师大版“尿的形成”和人教版“植物生物素的发现”两部分教材内容进行了课堂模拟教学的演示。彭老师分别进行了点评,对同学们的教学设计及现场表现表达了充分的肯定与赞赏。接着,彭老师就课堂教学设计的几个要素,为什么而教?教什么?怎么教?教的怎么样?几大问题进行了讲解,同时总结了课堂教学设计的环节及基本程序。此外,彭老师还强调了在生物学课堂教学中科学史的重要作用,这不仅在一定程度上能训练同学们探究实验的思维方法,同时也能提高他们科学思维、科学探究等生物学科核心素养。最后,彭老师展示以往优秀的教学成果,以同学讲的《植物生长素的发现》进行同课异构,在教学设计中不直接给与实验结果,而是让学生亲身操作实验,分析结果,同学们都感到受益匪浅。
讲座结束后,刘静对本次讲座进行了总结,勉励同学们在大学课堂中应该不断探究,踏实勤奋,才能成为一位合格的老师,同时鼓励大家学习彭小敏老师对于教育事业不断钻研的态度。
彭小敏校友简介:
彭小敏,男,中学高级教师,武侯区教科院生物教研员、四川省骨干教师、四川省教科研专家库成员、成都市学科带头人、成都市教育学会生物教学专委会秘书长、成都市高三中心组成员,成都市教科研专家库成员
获奖情况:
2011年11月,教学设计《物质跨膜运输的实例》在全国生物学教学专委会年会上获二等奖
2010年5月,荣获成都市“十万教师大比武活动”教学比赛一等奖
2010年12月,荣获金牛区2010年度高中优秀学科教师奖
2010年12月,荣获金牛区2010年度高中学科竞赛指导奖三等奖
2008年12月,荣获金牛区2008年度高中学科教学质量奖
2008年12月,荣获金牛区2008年度高中学科竞赛指导奖三等奖