川报观察:普利策奖得主坎普兰教授川师大作讲座——成都是我的第二故乡
4月8日,1992年美国普利策奖获得者坎普兰教授应邀来四川师范大学作学术报告并受聘为荣誉教授。
坎普兰教授以《镜头的力量-我对生活和真相的思考》为题为师生作学术报告。坎普兰教授用“The more I see, the less I know(看到的越多,知道的越少)。”这样一句话总结自己的摄影生涯,并逐张讲解了他最具代表性的三组专题作品,给现场师生带来了强烈的视觉冲击。
他展示的第一个专题为“消失的遗产项目”,包含了他拍摄于中国西藏、玻利维亚、泰国的照片。他说,用相机来记录这些文化传统就是镜头的力量,希望在这些传统文化消失之前,将它们展示给世人。
第二个专题为“21岁的美国人”,是坎普兰教授最有影响力的专题作品。这个专题展示了七名21岁的美国青年“不同生活模式”的价值判断:镜头下的七名青年尽管肤色、家庭背景、社会地位不同,但他们同样渴望爱与尊重,并不断寻找生命的意义。他希望透过摄影表达“不相信绝对客观,但相信公平存在”的新闻精神。
在以“古巴的面孔”为主题的专题中,他通过对古巴日常生活的描绘,反映了当地人生活中最真实的甜与苦。
在与师生的互动中,有学生问坎普兰最想拍摄中国或者成都的哪些地方。坎普兰说,这是第13次来到中国,第6次来成都。和21年前第一次开成都相比,成都的发展变化非常大,他几乎不能辨认了。
“我记得我第一次来成都,那也是我第一次来中国,每一件事物都非常新奇。我觉得每一张照片都变得鲜活,因为那完全是一种全新的文化体验,每一件事都很新鲜。我喜欢和街上遇到的人打招呼,喜欢去路边摊,清晨路边的早餐店。这些对你们也许习以为常,但如果你是一个外国人,或是一个非母语地区的居民,你都会对这一切感到新奇。对于我,对于一个摄影师,你会觉得你所见的比照片上的更加生动、鲜活。我会一直记得我在成都的时光,因为我的妻子在成都出生,我的孩子是中国人。我非常高兴来到成都,来到我的第二故乡。”
四川师范大学校长汪明义为坎普兰教授颁发我校荣誉教授聘书。四川师范大学党委书记丁任重代表学校向约翰•坎普兰教授赠送了刻有学校标志性建筑孔子像的铜制纪念品,约翰•坎普兰教授在收到纪念品惊喜的表示:“哇,这个礼物太精美了,我一定要把它带回家”。(川报观察记者 江芸涵)
原文网址:
https://cbgc.scol.com.cn/news/129422?from=singlemessage&app_id=cbgc
中新网:普利策奖得主坎普兰受聘为川师荣誉教授
中新网四川新闻4月8日电 (记者 贺劭清)普利策奖获得者坎普兰8日应邀来四川师范大学作学术报告并受聘为四川师范大学荣誉教授。
四川师范大学校长汪明义为坎普兰教授颁发川师荣誉教授聘书。汪明义在致辞中表示,此次聘请坎普兰教授作为学校荣誉教授是推进川师大学科建设的重要举措,对加强学校国际交流,开拓师生国际视野,提高人才培养质量,提升学校办学水平,带动学校双一流建设具有重大意义。
随后,坎普兰教授以《镜头的力量 我对生活和真相的思考》为题为师生作学术报告。坎普兰教授用“The more I see,the less I know(看到的越多,知道的越少)。”这样一句话总结自己的摄影生涯,并逐张讲解了他最具代表性的三组专题作品,给现场师生带来了强烈的视觉冲击。
他展示的第一个专题为“消失的遗产项目”,包含了他拍摄于中国西藏、玻利维亚、泰国的照片。他说,用相机来记录这些文化传统就是镜头的力量,希望在这些传统文化消失之前,将它们展示给世人。第二个专题为“21岁的美国人”,是坎普兰教授最有影响力的专题作品。这个专题展示了七名21岁的美国青年“不同生活模式”的价值判断:镜头下的七名青年尽管肤色、家庭背景、社会地位不同,但他们同样渴望爱与尊重,并不断寻找生命的意义。他希望透过摄影表达“不相信绝对客观,但相信公平存在”的新闻精神。在以“古巴的面孔”为主题的专题中,他通过对古巴日常生活的描绘,反映了当地人生活中真实的甜与苦。
随后,坎普兰教授与四川师范大学师生进行了互动交流,耐心、细致地解答了学生们提出的问题。(完)
原文网址:
四川新闻网:普利策奖得主约翰·坎普兰——成都是我的第二故乡
四川新闻网成都4月8日讯(记者 陈淋 实习生 王亚玲)带着《消失的遗产项目》、《21岁的美国人》、《古巴的面孔》三组摄影专题照片,4月8日上午,1992年普利策奖获得者约翰·坎普兰教授应邀来到四川师范大学,以《镜头的力量-我对生活和真相的思考》为题为师生作了一场精彩的学术报告。
普利策奖获得者川师开讲 三组照片展现镜头的力量
约翰·坎普兰是美国最有成就的纪实摄影家之一。1992年,32岁的他就凭借《21岁的美国人》文图报道获得该年度的普利策专题摄影奖。约翰·坎普兰还曾于1989年获得美国年度图片大(POY)年度最佳摄影师称号的殊荣。
“The more I see, the less I know(看到的越多,知道的越少)。”约翰·坎普兰用这样一句话总结自己的摄影生涯,并逐张讲解了他最具代表性的三组专题作品,给现场师生带来了强烈的视觉冲击,他展示的第一个专题为《消失的遗产项目》。“我用相机来记录这些文化传统就是镜头的力量,希望在这些传统文化消失之前,将它们展示给世人。”约翰·坎普兰说道。
第二个专题为《21岁的美国人》是约翰·是坎普兰最有影响力的专题作品。这个专题展示了七名21岁的美国青年“不同生活模式”的价值判断:镜头下的七名青年尽管肤色、家庭背景、社会地位不同,但他们同样渴望爱与尊重,并不断寻找生命的意义。约翰·坎普兰希望透过摄影表达“不相信绝对客观,但相信公平存在”的新闻精神。
在以“古巴的面孔”为主题的专题中,约翰·坎普兰通过对古巴日常生活的描绘,反映了当地人生活中最真实的甜与苦。
21年前曾造访成都 他说,这里是第二故乡
这是约翰·坎普兰第13次来到中国,第6次来到成都。在与师生交流时,他回忆道,首次来成都是1998年。21年过去了,成都变化大到让他几乎不能辨认了。“我第一次来中国,首站便是成都。那时我对这座城市的每一件事物都非常新奇。我喜欢和街上的行人打招呼,喜欢去路边摊,清晨路边的早餐店。我觉得每一张照片都变得鲜活,因为那完全是一种全新的文化体验,每一件事都很新鲜。”约翰·坎普兰说,我会一直记得我在成都和佛罗里达的时光,因为我的妻子在成都出生,我的孩子是中国人。我非常高兴来到成都,来到我的第二故乡。
约翰·坎普兰还谈到,“我的妻子打算送孩子们来中国学习一年,这样他们能够更好的传承中华文化。”他说,在我家,如果我能够讲中文,我孩子的中文一定会更好。当他们回中国时,他们能够更好的交流,这对他们来讲就是一件很好的事情。
受聘为川师荣誉教授 获赠孔子像的铜制纪念品
四川师范大学党委书记丁任重代表学校向约翰·坎普兰赠送了刻有四川师大标志性建筑孔子像的铜制纪念品。约翰·坎普兰教授在收到纪念品惊喜地说道,“哇,这个礼物太精美了,我一定要把它带回家”。
在当天的学术报告会前,四川师范大学校长汪明义为约翰·坎普兰教授颁发荣誉教授聘书。约翰·坎普兰教授向四川师大赠送了纪念品。
汪明义表示,此次聘请坎普兰教授作为学校荣誉教授是推进川师大学科建设的重要举措,对加强学校国际交流,开拓师生国际视野,提高人才培养质量,提升学校办学水平,带动学校双一流建设具有重大意义。
约翰·坎普兰谈到,在与川师大同学的交流互动中,川师的同学们提了一些非常好的问题,对每一个问题都做了充分的准备,从这些问题中能够感受到川师学生的勤学好问。他同时表示,学校之间的交流应是双向的。约翰·坎普兰也诚挚欢迎川师师生到佛罗里达大学访问,实现双方共同交流进步。
原文网址:
http://scnews.newssc.org/system/20190408/000956423.html
手机报:普利策奖得主坎普兰教授受聘川师大荣誉教授
4月8日,1992年普利策奖获得者坎普兰教授应邀来到四川师范大学作学术报告,并受聘为四川师范大学荣誉教授。学术报告暨荣誉教授聘任仪式在狮子山校区学术报告厅举行。四川师范大学校长汪明义坎普兰教授颁发了四川师范大学荣誉教授聘书。
汪明义代表学校向坎普兰教授表示热烈的欢迎,并对坎普兰教授为国际教育事业做出的杰出贡献、以及长期矢志于新闻事业的“工匠精神”致以崇高的敬意。他表示,此次聘请坎普兰教授作为学校荣誉教授是推进川师大学科建设的重要举措,对加强学校国际交流,开拓师生国际视野,提高人才培养质量,提升学校办学水平,带动学校双一流建设具有重大意义。
同时,汪明义希望全校师生认真学习坎普兰教授刻苦钻研、勇于探索的科学精神,勤奋治学,开拓创新,脚踏实地追求学术理想,奋力成就光辉事业,为学校的建设发展、为国家的繁荣富强、为人类的不断进步,贡献师大力量。
随后,坎普兰教授以《镜头的力量-我对生活和真相的思考》为题为师生作学术报告。坎普兰教授用“The more I see, the less I know(看到的越多,知道的越少)。”这样一句话总结自己的摄影生涯,并逐张讲解了他最具代表性的三组专题作品,给现场师生带来了强烈的视觉冲击。
坎普兰教授展示的第一个专题为“消失的遗产项目”,包含了他拍摄于中国西藏、玻利维亚、泰国的照片。他说,用相机来记录这些文化传统就是镜头的力量,希望在这些传统文化消失之前,将它们展示给世人。
第二个专题为“21岁的美国人”,是坎普兰教授最有影响力的专题作品。这个专题展示了七名21岁的美国青年“不同生活模式”的价值判断:镜头下的七名青年尽管肤色、家庭背景、社会地位不同,但他们同样渴望爱与尊重,并不断寻找生命的意义。他希望透过摄影表达“不相信绝对客观,但相信公平存在”的新闻精神。
在以“古巴的面孔”为主题的专题中,坎普兰教授通过对古巴日常生活的描绘,反映了当地人生活中最真实的甜与苦。
据了解,四川师范大学是一所学科门类较齐全,以教育科学为主,教育链从幼儿园到博士后全覆盖的大学。中国改革开放以后,川师大开始了国际化发展进程,目前已经和美国、法国等三十多个国家的80多所高校建立了合作关系。
原文网址:
http://wap.scsjb.cn/q38b?from=singlemessage
教育导报:普利策奖获得者四川师大开讲
本报讯(记者何文鑫)日前,普利策奖获得者约翰·坎普兰在四川师范大学开讲座,讲述自己用镜头记录的世界。欢迎仪式上,四川师大校长汪明义向坎普兰颁发荣誉教授证书。
1992年,32岁的坎普兰凭借《21岁的美国人》(《21》)文图报道获得该年度的普利策专题摄影奖。坎普兰还曾于1989年获得美国年度图片大奖( POY)年度最佳摄影师。约翰·坎普兰现在美国佛罗里达大学新闻系教授摄影、设计和国际新闻。他还是一名杰出的教育学家,关心和支持非发达地区的教育改善,并成立基金会,被联合国教科文组织授予“杰出的国际教育家”。
坎普兰现场向四川师大师生播放了《21》组照,并详述图中人物背后的故事。他的摄影足迹遍布中国西藏和西双版纳、泰国、墨西哥等地,以纪实摄影的方式记录了人们的生活状态。讲座结束后,坎普兰还与四川师大师生进行了座谈。
原文网址:http://jydb.scedumedia.com/web/home/detail?PublicationID=29&publicationType=2&IssueID=201929058
中国网:普利策奖得主约翰•坎普兰到四川师范大学开展学术讲座
4月8日,1992年普利策奖获得者约翰•坎普兰教授应邀到四川师范大学作学术报告并受聘为荣誉教授。
讲座开始前,四川师范大学校长汪明义与坎普兰教授进行了简短会谈。他表示学校举办大师演讲旨在不断增强在校教职工的幸福感和成就感,提升在校师生和校友对学校的责任感和自豪感,要让母校成为校友们的精神家园,最重要的是他在大学学到了什么,大师演讲就对其个人经历、学术生涯有着重要影响。
坎普兰教授表示,川师大对于师生发展有着很高的期待,希望此次交流不会令师生失望。当谈到他的此次川师大之行将会被编纂成书时,坎普兰教授欣喜地说“能否也给我一本”。
随后,汪明义为坎普兰教授颁发荣誉教授聘书,坎普兰教授向学校赠送了纪念品。
汪明义在致辞中代表学校向坎普兰教授表示热烈的欢迎,并对坎普兰教授为国际教育事业做出的杰出贡献、以及长期矢志于新闻事业的“工匠精神”致以崇高的敬意。他表示,此次聘请坎普兰教授作为学校荣誉教授是推进川师大学科建设的重要举措,对加强学校国际交流,开拓师生国际视野,提高人才培养质量,提升学校办学水平,带动学校双一流建设具有重大意义。他希望全校师生认真学习坎普兰教授刻苦钻研、勇于探索的科学精神,勤奋治学,开拓创新,脚踏实地追求学术理想,奋力成就光辉事业,为学校的建设发展、为国家的繁荣富强、为人类的不断进步,贡献师大力量。
随后,坎普兰教授以《镜头的力量-我对生活和真相的思考》为题为师生作学术报告。坎普兰教授用“The more I see, the less I know(看到的越多,知道的越少)。”这样一句话总结自己的摄影生涯,并逐张讲解了他最具代表性的三组专题作品,给现场师生带来了强烈的视觉冲击。他展示的第一个专题为“消失的遗产项目”,包含了他拍摄于中国西藏、玻利维亚、泰国的照片。他说,用相机来记录这些文化传统就是镜头的力量,希望在这些传统文化消失之前,将它们展示给世人。第二个专题为“21岁的美国人”,是坎普兰教授最有影响力的专题作品。这个专题展示了七名21岁的美国青年“不同生活模式”的价值判断:镜头下的七名青年尽管肤色、家庭背景、社会地位不同,但他们同样渴望爱与尊重,并不断寻找生命的意义。他希望透过摄影表达“不相信绝对客观,但相信公平存在”的新闻精神。在以“古巴的面孔”为主题的专题中,他通过对古巴日常生活的描绘,反映了当地人生活中最真实的甜与苦。
随后,坎普兰教授与师生进行了互动交流,耐心、细致地解答了学生们提出的问题。
活动最后,坎普兰教授在校旗上签名并与师生代表合影留念。
原文网址:
http://sc.china.com.cn/2019/kejiao_xiaoyuan_0409/315310.html
中青网:普利策奖得主坎普兰教授受聘四川师范大学荣誉教授
中国青年网成都4月9日电(记者 吕佳璐 实习生 李梦婷)4月8日,1992年普利策奖获得者坎普兰教授应四川师范大学邀请作学术报告并受聘为荣誉教授。
四川师范大学校长汪明义在致辞中代表学校向坎普兰教授表示热烈的欢迎,并对坎普兰教授为国际教育事业做出的杰出贡献、以及长期矢志于新闻事业的“工匠精神”致以崇高的敬意。他表示,此次聘请坎普兰教授作为学校荣誉教授是推进川师大学科建设的重要举措,对加强学校国际交流,开拓师生国际视野,提高人才培养质量,提升学校办学水平,带动学校双一流建设具有重大意义。
随后,坎普兰教授以《镜头的力量-我对生活和真相的思考》为题为师生作学术报告。坎普兰教授用“The more I see, the less I know(看到的越多,知道的越少)。”这样一句话总结自己的摄影生涯,并逐张讲解了他最具代表性的三组专题作品,给现场师生带来了强烈的视觉冲击。随后,坎普兰教授与师生进行了互动交流,耐心、细致地解答了学生们提出的问题。
坎普兰教授谈到,在与川师大同学的交流互动中,同学们提了一些非常好的问题,对每一个问题都做了充分的准备,从这些问题中能够感受到同学们的好学。坎普兰教授表示,学校之间的交流是双向的,他诚挚欢迎四川师范大学师生到佛罗里达大学访问,实现双方共同交流进步。
原文网址: