4月3日,校党委理论学习中心组举行2024年第2次集体学习,校党委书记郭勇主持学习会并领学,校党委理论学习中心组成员,党政办公室、学生工作部(处)•武装部、发展规划与学科建设处、人事处、教务处、研究生院、教学评估与教师发展中心、人文社科处、科学技术处、计划财务处主要负责人参加学习。本次学习主题是深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述,深入贯彻落实全国“两会”精神,从政治高度理解和把握党中央关于推动高质量发展的重大决策部署,深刻认识新质生产力在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,完整、准确、全面贯彻新发展理念,以扎实举措和有力行动促进学校党建和事业高质量发展,为推动区域经济社会高质量发展贡献川师大力量。
会前,中心组成员围绕学习主题认真开展自学,撰写心得体会。会上,中心组成员郭朝辉、蒋文涛、汪春阳围绕学习体会和贯彻落实的认识思考作重点交流发言,汪明义、滕文浩、张海东、何诣然、唐文焱、王泽兵作书面发言。
大家认为,党的十八大以来,面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,习近平总书记高瞻远瞩、运筹帷幄,对什么是高质量发展、为什么要高质量发展、怎样实现高质量发展作出一系列理论概括和战略部署。从“适应把握引领经济发展新常态”到“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”再到“发展新质生产力”,体现了我们党理论创新的一脉相承和与时俱进,为新时代新征程推进高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记围绕什么是新质生产力、如何发展新质生产力作出的一系列重要论述,是马克思主义生产力理论的新发展,为新征程上推动高质量发展提供了科学指引。高校作为科技创新和人才培养的交汇点,是助力新质生产力加快形成的重要力量。我们要提高政治站位,深刻认识新质生产力的科学内涵,充分理解新质生产力对中国式现代化和民族复兴的极端重要性;要深刻认识党和国家赋予教育的重大使命和时代内涵,把握高等教育高质量发展要求,服务国家战略需求,为推进中国式现代化贡献教育力量。
大家认为,今年两会期间,习近平总书记三次到团组参加审议和讨论,同代表委员深入交流、共商国是,就发展新质生产力、推动高质量发展等发表一系列重要讲话,进一步阐释了发展新质生产力的方法论。今年的政府工作报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大精神,充分肯定2023年教育工作,围绕“加强高质量教育体系建设”部署了2024年教育重点工作。学习领会全国两会精神,最重要的是要深入学习领会习近平总书记在两会期间的一系列重要讲话精神,要把学习贯彻两会精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神结合起来,牢牢把握高质量发展这一首要任务,以饱满的工作热情投身教育教学和科学研究,汇聚高质量发展的强大动力,真抓实干,担当作为,奋力开创学校高质量发展的新局面。
郭勇在领学时指出,要全面深刻领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述以及2024年全国两会的精神实质,把学习贯彻两会精神与学习贯彻习近平总书记关于高质量发展的重要论述结合起来,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕推进中国式现代化这个最大的政治,始终坚持把坚持高质量发展作为新时代的硬道理,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,全力实施好今年学校工作要点,切实把两会精神落到实处。他指出,实现高等教育高质量发展,是强国建设的内在规律要求,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,是办好人民满意的高等教育的必然要求。我们要深刻认识和把握高等教育高质量发展的重大意义,增强推进教育强国建设的使命感、责任感,围绕推进中国式现代化,努力回答好“强国建设、教育何为、师大何为”的时代课题,切实提供更高质量、更加丰富、更有特色的高等教育,满足人民群众对高等教育的新要求新期待。
郭勇强调,要坚决贯彻落实高质量发展要求和省委决策部署,充分发挥学校综合性、师范性特色优势,以发展新质生产力为重要着力点推动学校高质量发展。一是完整、准确、全面贯彻新发展理念,提升学校科技创新能力,服务高质量发展;二是更好统筹质的有效提升和量的合理增长,优化学校办学结构,促进学校内涵式发展;三是坚定不移深化改革开放、深入转变发展方式,深化学校教育教学评价改革,推进学校治理能力与治理体系现代化;四是以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点,落实立德树人根本任务,提高创新人才培养质量,服务基础教育,为办人民满意教育贡献川师力量。