按照省教育厅的安排,从 7月初开始,我校在狮子山校区分三个批次承办了2022年民族地区用民族文字教材教学的数学学科教师转型提升培训任务。省委教育工委委员、省政府教育督导委员会专职副主任、省教育厅总督学傅明,省教育厅民族教育处处长胡银安,我校党委常委、副校长郭朝辉以及教师培训学院、非学历教育管理处等相关部门负责人分别参加了各批次的开班仪式,对做好培训工作及疫情防控提出明确要求和具体指导。
郭朝辉指出,民族地区教师转型培训是贯彻落实习近平总书记关于认真做好推广普及国家通用语言文字工作、全面推行使用国家统编教材的重要指示精神的重要举措,务必高度重视,精心组织实施。一要提高政治站位,增强做好民族地区国家通用语言文字推广和国家统编教材推行的使命担当;二要认真落实省上有关培训工作新要求,精心制定实施方案,兼顾参训教师实际情况,科学安排培训工作;三要精准实施,务求实效,遵循“什么弱补什么”的原则,强化普通话表达运用、教材教法实践等培训,切实帮助民族地区教师讲好普通话,掌握新教材,学会新教法,实现转型上岗;四要严格管理,周到服务,全力做好教学保障和疫情防控工作,确保培训安全有序进行。
傅明强调,民族地区教师要深入贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识、推动民族地区高质量发展的重要指示批示精神,做新时代党的教育方针政策的忠实执行者、民族地区教育内涵高质量发展的有力推动者和民族团结进步的坚强捍卫者。他从3个方面对做好培训工作提出具体要求:一要认清民族教育改革和发展新形势新任务,当好宣传员;二要立足岗位职责拓展提升专业知识和能力,当好新学员;三要珍惜人民教师荣誉,严守法纪法规底线,当好示范员。同时,他希望四川师范大学要严管厚爱,带着责任和感情,做好服务保障和疫情防控,让所有老师高兴地来,满载收获而回。
阿坝县四洼乡中心校扎西彭措等学员代表表示,一定会以饱满的热情和勤思的学风投入到学习当中,自觉做到确立目标,履行职责;遵规守纪,服从管理;精诚团结,增进友谊;实践所学,开拓创新。
项目实施期间,省教育厅民族教育处视导调研组通过听取汇报、查阅材料、现场查看、推门看课听课等方式,对课程计划执行、专家授课、教学设施、食宿保障、疫情防控等情况进行了全面视导调研,并随机抽取了10名学员代表进行座谈交流,深度了解老师们在转型过程中存在的突出问题和困难,听取他们对加强和改进后续培训的意见和建议。
据悉,我校2022年民族地区教师转型提升培训项目任务对象包括小学、初中、高中数学学科教师共计494人,培训时长为期10天,主要目标是帮助老师讲好普通话,掌握新教材,学会新教法,实现转型上岗。目前已完成分三个批次340人的培训任务,剩余2个班次因疫情影响将择期进行。