7月10日上午,师范类专业认证工作推进会在狮子山校区第一办公区第三会议室召开。我校党委常委、副校长杜伟出席会议,文学院、教育科学学院、化学与材料科学学院、音乐学院、物理与电子工程学院分管教学副院长、专业负责人和工作人员,相关职能部门主要负责人参加会议。会议由教育教学质量监测和评估中心主任杨洋主持。
会上,汉语言文学、小学教育、化学、学前教育、音乐学等专业负责人先后围绕专业认证准备的开展情况,取得的阶段性进展和成效,以及当前面临的问题和困难进行了介绍。
教务处处长毕剑对我校师范专业认证下一阶段工作进行了安排和部署。他首先结合担任师范专业认证专家的经历分享了对认证工作的认识、对认证工作的注意事项进行了强调,并从学院、部门两个层面对师范专业认证的具体工作进行了说明,指出学院要重点围绕人才培养方案修订和完善、课程大纲的修订、自评报告的撰写、制度文件的完善、教学档案材料的复核等做好相关准备工作,强调各有关部门要进一步完善学校层面的制度文件、审核专业自评报告并提供有关佐证,做好专家集体考察的准备。
最后,杜伟从五个方面对师范专业认证工作进行了强调。他指出首先是要统一思想,即要从思想上高度重视师范专业认证工作,坚持以师范专业认证为抓手,来系统谋划教师教育综合改革;二是要进一步完善管理制度,坚持制度育人,各部门和学院要根据认证的需要修订、完善有关管理制度,发挥制度育人的积极作用;三是要进一步加强教师队伍建设,加大优秀教师引进力度,进一步深化人事制度改革;四是要注意分工协作,要加强上下联动、左右协调、内外衔接、点面结合的工作机制,推动认证工作有机统一有序开展;五是要突出重点,做好师范专业认证相关重点环节的准备工作。他还强调指出要有勇于担当的使命感、责任感,要站在内涵建设发展、提升办学水平的高度做好师范专业认证工作,把各项工作做实、做细,提前做好准备。
师范类专业是我校的传统优势专业,教师教育是学校发展的根本,参与师范专业认证对检验学校师范生培养质量,促进教师教育改革具有重要意义和作用。以评促建,以评促改,以评促强,全面保障和提升我校师范类专业人才培养质量,为巩固我校教师教育特色,实现我校的愿景提供有力支撑。据悉,我校19个师范专业从2018年起每年都要参加教育部组织的师范类专业一级认证,我校汉语言文学专业、小学教育、化学专业将于2019年下半年接受二级认证进校考察,目前各项工作正有序推进。